学科：政治              类型：高三备课组活动

时间：3月4日         地点：高三二楼办公室

主讲人：吴建丽

主要内容：

集备选必三第五课《正确运用判断》

1、课程标准

（1）知道判断的基本特征；

（2）了解形成恰当判断的条件；

（3）学会正确运用判断；

（4）结合具体的判断活动，区分判断的不同类型。

2、复习时应注意的问题

（1）从命题内容上看，性质判断的类型区分、关系判断的对称和传递关系、复合判断的类型区分和真假值是考查的重点。从考査形式上看，主要考选择题，主观题也会有所考查。命题常从生活逻辑的情境出发，重点考查复合判断的推理规则。

（2）构建知识体系。以“判断”为核心，整理知识脉络，明确判断的含义、组成（主项、谓项、联项、量项）、分类（简单判断、复合判断等）及逻辑规则，结合教材和笔记绘制思维导图，形成知识体系。  

（3）核心概念辨析。对比“判断”与“概念”“推理”的异同，区分“全称判断”“特称判断”“单称判断”的使用场景，强化对“联项”（肯定/否定）和“量项”（所有/有些）的精准理解。区分不同复合判断的真假值。

（4）选取近年高考中涉及“判断运用”的高考题，分析命题意图，总结答题方法。通过典型例题，加深对所学知识的理解，提高学生运用所学知识的能力。