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学科:生物 类型:集体备课活动
时间:2025年5月22日 地点:生物活动室
主讲人:胡嘉欣
主讲题目:《生态系统的结构》一轮复习
主要内容:
一、课标内容
1.阐明生态系统由生产者、消费者和分解者等生物因素以及阳光、空气、水等非生物因素组成,各组分紧密联系使生态系统成为具有一定结构和功能的统一体
2.讨论某一生态系统中生产者和消费者通过食物链和食物网联系在一起形成复杂的营养结构
3.分析特定生态系统的生物与非生物因素决定其营养结构
二、教学建议
1.回顾课本知识,完善下面的概念图
2.多媒体辅助教学:利用动画、视频等展示“月宫一号”资料贯穿课堂教学。利用资料、问题设计完成本节课的基本教学任务。例如:“月宫一号”中生物再生生命保障系统由哪些部分组成?他们分别属于该微型生态系统中的哪些组分?生物再生生命保障系统中各生物的物质来源与去向?能量的来源与去向?
生物 | 物质 | 能量 | ||
来源 | 去向 | 来源 | 去向 | |
分析这些组分在生物再生生命保障系统中的作用
组分 | 作用 |
制造________,储存能量,为消费者提供食物和栖息场所 | |
加快生态系统的__________;对植物的传粉、种子的传播等具有重要作用 | |
将动植物遗体和动物的排遗物分解成________,返回到无机环境中,供生产者重新利用 | |
生物群落中物质和能量的__________ |
了解各组分间相互关系(根据箭头及提示补充方框与箭头内容)
3.练习巩固:布置相关练习题,让学生运用所学知识解决问题,强化记忆。