学科：历史                  类型：集体备课活动

时间：2025年月1日      地点：3号楼306

主讲人：朱琼林   主讲题目：辽宋夏金元的文化

主要内容：

一、教学目标

1、唯物史观：本节课讲思想、文学艺术、科技等都体现了唯物史观，经济发展促进思想、文学艺术、科技的发展。

2、时空观念：儒学发展，宋词元曲、科技、少数民族文字，都体现时间、空间的变化及时代特点。

3、史料实证：通过史料阅读，加深对宋元儒学内容、影响的理解记忆。

4、历史解释：对宋词元曲概念、特点的理解。

5、家国情怀：理学对民族性格形成的影响，科技水平领先世界，少数民族文字的创制，各民族对中华文明的进步作出了贡献，增强民族自豪感。

二、教材分析

辽宋夏金元文化特点

 1、科技处于世界领先地位，且推动了世界文明的进程。如三大发明。

 2、文化高度繁荣，是我国封建文化的高峰。如宋词、哲学、绘画等；

 3、全面繁荣，自然科学与社会科学取得辉煌成就。汉族和少数民族互相交融，使宋元文化丰富多彩。

 4、市民气息浓厚。如形式自由、可以歌唱的“词”；集多种艺术形式于一身的杂剧和散曲，以《清明上河图》为代表的风俗画出现并增多等；

 5、少数民族同汉族文化进一步交融的同时，保留本民族的文化传统而各有特色，共同促进封建国家的发展。

三、教学重点和难点

重点：掌握二程、朱熹等人的理学思想，理解程朱理学对儒学发展的影响，宋明理学对中国社会的影响。宋词元曲的发展，三大发明成就以及对世界的影响，沈括《梦溪笔谈》、郭守敬《授时历》，少数民族文字创制，认识各民族为中华民族大家庭的发展作出的贡献。

难点：儒学复兴原因，影响，三大发明影响。