探讨下一星期教学内容以及月考安排学科：地理 类型：高三备课组活动 时间： 12月6日 地点：地理教研室 主讲人：吴文静主要内容：学习培训（交流）心得2024-2025学年第一学期教育部基础教育综合改革试验区地理学科高考复习策略研训，关于提升关键能力的高考地理备考....…

学科：地理 类型：教研活动时间：11月29日 地点：地理教研活动室主要内容：徐校长参加我组教研活动，一方面对我组近年学科成绩给予了充分的肯定，鼓励我们再接再厉，把教研活动、备课组活动做实做细，每次活动有准备性的集中讨论几个突出学科问题。结合全组力量申报....…

探讨下一星期教学内容学科：地理 类型：高二备课组活动时间： 11月22日 地点：广泉楼三楼会议室主讲人：谢邵武主要内容：海气相互作用 教学目标：1. 运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响。2. 结合景观图等资料，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和....…

探讨下一星期教学内容学科：地理 类型：高一备课组活动时间： 11月15日 地点：地理活动室主讲人：王成娇主要内容：集体备课4.1《常见的地貌类型》一、教材分析《喀斯特地貌和河流地貌》选自人教版（2019年版）高中地理必修一第四章第一节《常见地貌类型》的第一个和....…

学科：地理 类型：教研活动时间：11月15日 地点：高二15班地理教研活动室主要内容：观看复旦大学附属复兴中学王毅组长的《生态脆弱区的治理》公开课教学视频。本节课教师利用黄土高原视频导入新课的教学。利用问题，引导学生自主学习为主。评课记录：这堂课优点明显....…

探讨下一星期教学内容学科：地理 类型：高二备课组活动时间： 11月1日 地点：广泉楼三楼会议室主讲人：谢邵武主要内容：气压带和风带对气候的影响教学目标：1．综合思维：运用影响气候的因素等相关知识，结合具体图文材料，判断气候类型，分析气候的成因....…

探讨下一星期教学内容学科：地理 类型：高一备课组活动时间： 11月1日 地点：地理活动室主讲人：王成娇主要内容：半期考试复习迎考策略 ：1.年级各班教学进度核对根据半期考试范围和考试任务，再次督促各班按计划完成教学任务。2.根据第一次月考，各班级....…

大气的运动主备人 汪太金 时间10.18教学目标设定知识目标让学生理解大气热力环流的形成原理。你需要向学生清晰解释为什么会出现大气的垂直运动以及由此引发的水平运动，比如由于地面冷热不均，受热地区空气膨胀上升，冷却地区空气收缩下沉，进而导致同一水平面产生....…

探讨下一星期教学内容学科：地理 类型：高一备课组活动时间： 10月18日 地点：广泉楼三楼会议室主讲人：王成娇主要内容：一、集体备课《海水的性质》【教材分析】依据课程标准的要求，本节内容主要围绕海水性质展开，重点落实“运用图表等资料，说明海水....…

探讨下一星期教学内容以及月考安排学科：地理 类型：高三备课组活动时间： 10月18日 地点：广泉楼三楼地理活动室主讲人：李德文主要内容：一轮复习：大气运动1.本节课属于高三复习课，如风的形成，风向判断等，不作为本部分的重点，而是着重研究风对地理....…

学科：地理类型：教研组活动时间：10月18日 地点：广泉楼三楼教室组织全体地理教师学习信息技术与地理学科的融合，具体从以下几个方面体现：一、教学资源丰富化1用多媒体资源通过图片、视频等多媒体形式展示地理景观，如世界著名的自然奇观、不同地区的地貌特征....…

学科：地理类型：教研组活动时间：9月27日 地点：广泉楼三楼教室今天的教研活动组织本组完成 2024 山东地理高考卷的作答。这份试卷犹如一幅广阔的地理画卷，徐徐在眼前展开。它既考验了我们对基础知识的掌握程度，又对我们的综合分析能力和思维拓展提出了高要求....…