2025年5月26日高一英语组备课活动

发布时间:2025-06-01 发布者:教研室 文章来源:本站原创 阅读 : 1219

学科:英语                   类型:集体备课活动

时间:2025年5月26日       地点:英语活动室

主讲人:邱灿辉               主讲题目:必修三UNIT4集备

主要内容: 必修三UNIT4重点教学内容

重点一:词汇教学

1.词汇记忆与运用策略:探讨帮助学生记忆词汇的有效方法,如利用构词法,讲解“astronautics(航天学)”是由“astronaut”和表示学科的后缀“-ics”构成 ;借助联想记忆,将“launch”和火箭发射的壮观场景联系起来。同时,设计多样的词汇练习活动,如词汇填空、造句、词汇接龙游戏等,强化学生对词汇的运用能力。

重点二:阅读教学

1.阅读技巧培养:着重训练学生的阅读技巧,比如通过标题、副标题和图片预测文章内容;运用扫读技巧快速定位关键信息,像在讲述太空探索历史的文章中,快速找出重要事件的时间节点;利用精读分析长难句的结构,理解复杂的科学概念和观点,例如分析描述太空探测器工作原理的句子。

重点三:语法教学

1.关键语法点解析:本单元涉及的语法重点,如一般现在时和现在完成时在描述太空探索事件中的运用,不定式作定语和状语来表达太空探索相关的目的、结果等。详细讲解这些语法结构的构成、用法和在语境中的意义,通过例句对比,让学生清晰区分一般现在时(The Earth moves around the Sun.)和现在完成时(China has made great progress in space exploration.)在描述太空相关事实和已取得成就时的不同。

重点四:写作教学

1.写作技巧与语言提升:传授写作技巧,如如何运用连接词使文章逻辑连贯(firstly, secondly, in addition, however等),如何使用丰富的词汇和多样的句式提升文章的语言质量(使用高级词汇替换常见词汇,如用“endeavor”代替“try”;运用定语从句、状语从句等复杂句式)。同时,注重对学生作文的批改和反馈,通过范文展示、学生互评等方式,让学生学习优秀作品的优点,改进自己的写作。

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