学科：物理                类型：集体备课活动

时间：2025年10月15日    地点：物理活动室

主讲人：陈小骏

主讲题目：《第一次月考物理质量分析》集备研讨

主要内容：

本次月考成绩显示，学生成绩两极分化较明显。基础知识部分，如运动学基本概念、公式，部分学生掌握较好，但仍有不少同学对位移、速度等概念理解模糊，导致选择题、填空题失分严重。

实验题得分普遍不高，反映出学生对实验原理和操作步骤不够熟悉，数据处理与分析能力欠缺。计算题方面，学生虽能写出部分公式，但因不能准确分析物理过程、合理建立物理模型，无法得出正确结果。

应对策略研讨：

针对上述问题，备课组展开热烈讨论。决定加强基础知识教学，采用多样化方式，如生活实例、动画演示等，帮助学生理解抽象概念。

实验教学上，增加学生动手操作机会，课前让学生预习实验，课堂上引导学生自主探究，教师适时指导。

对于计算题，整理典型例题，剖析解题思路，引导学生建立物理模型，规范解题步骤。同时，实施分层教学，为不同层次学生布置针对性作业，进行个别辅导，满足多样化学习需求，提升整体教学质量。